Temi e prospettive dell’alta formazione. Tra ricerca pedagogica e responsabilità intergenerazionale

Descrizione

L’Alta Formazione si confronta oggi con l’esigenza di un profondo rinnovamento culturale per interpretare le trasformazioni su scala globale e locale. Il volume, senza alcuna pretesa di esaustività, considera alcuni temi e prospettive emblematiche dell’Alta Formazione, tra ricerca pedagogica e responsabilità intergenerazionale. La nozione di internationalization of higher education, sostenuta da alcune tra le più importanti organizzazioni mondiali in ambito educativo e formativo come l’OECD e l’UNESCO, può essere intesa come una prospettiva politico-culturale, un programma di azione glocale di fronte all’emergere di nuovi bisogni sociali e all’affermarsi di inedite professionalità. All’università è chiesto di rivedere ed implementare l’alleanza con il territorio, tra tradizione e innovazione, per sostenere i giovani a prendere consapevolezza che la libertà è costitutivamente corresponsabilità per la realizzazione di smart cities, città intelligenti e solidali.
L’Alta Formazione per pensare la professionalità e le competenze, tra processi formativi e dinamiche professionali, cura educativa e sviluppo umano e integrale.