Teacher education in Puglia. Università e Scuola per lo sviluppo della professionalità docente

Descrizione

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La formazione degli insegnanti costituisce in Italia un ambito di riflessione e di intervento sempre più articolato e complesso, richiedente approcci di studio che sappiano intersecare riflessività e analisi di pratica, formalizzazione teorica e operatività. Il gruppo Teacher Education Puglia, fondato nel 2012 da Luigino Binanti e Loredana Perla, intende contribuire in modo integrato e interdisciplinare all’avanzamento della conoscenza nel campo della formazione degli insegnanti (nelle sue diverse declinazioni di settore: iniziale, in servizio, dei neo-assunti, dei formatori dei formatori) a partire dalla cifra della partnership interistituzionale fra le tre Università pugliesi (Bari, Foggia e Unisalento) e le scuole della regione e dalla consapevolezza che l’“insegnante di qualità” costituisca una variabile imprescindibile del miglioramento del sistema formativo scolastico nel suo complesso. Il lavoro inaugurato dal gruppo è in progress, mirato a integrare gli elementi teorici di approcci di ricerca-formazione con le pratiche professionali in atto nelle scuole di Puglia entro la cornice di un’effettiva corresponsabilizzazione Università-Scuola nello sviluppo della professionalità insegnante. Questo primo volume getta luce sul costrutto della formazione in servizio e raccoglie gli esiti del primo triennio di lavoro del gruppo.