Studium Educationis – Anno XX – N. 1 – Febbraio 2019

Descrizione

Paola Milani, Sara Serbati
Introduzione

Paola Milani
P.I.P.P.I. un programma che promuove l’innovazione sociale nei territori

Paola Milani, Francesca Santello, Andrea Petrella, Sara Colombini, Marco Ius
I risultati di P.I.P.P.I. e il loro impatto nelle politiche regionali e locali

Ombretta Zanon
La formazione dei professionisti nel programma

Paola Milani, Sara Serbati, Ombretta Zanon
Dall’implementazione di P.I.P.P.I. alle Linee di indirizzo nazionali per l’intervento con bambini e famiglie in situazione di vulnerabilità

Diego Di Masi, Sara Serbati, Chiara Sità
La collaborazione tra ricerca e pratiche professionali per l’innovazione sociale: i laboratori territoriali nella prospettiva della Teoria dell’Attività

Sara Serbati
La partecipazione delle famiglie e dei bambini nei percorsi di accompagnamento di P.I.P.P.I. Lezioni da una best practice

Marco Ius
Movimenti resilienti con le famiglie nell’ecologia sociale tra casa, servizi, scuola e comunità