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GLI ANZIANI E LE LINGUE STRANIERE. Educazione linguistica per la terza età

32,00€

disponibile
ISBN: 978-88-6760-518-7
Product by: Mario Cardona

Autore: Mario Cardona, Maria Cecilia Luise
Nr. pagine: 456
Anno: 2018
Formato: 14,00×21,00

Categories: La Stadera, Studi filologici, letterari e linguistici
  • Descrizione

Descrizione

In questi ultimi anni si assiste ad un rinnovato interesse per l’apprendimento e la formazione degli anziani anche in funzione della nuova realtà della società contemporanea; ciò ha prodotto il moltiplicarsi di ricerche nei vari ambiti della psicologia, della geragogia e della gerontologia. Tuttavia, in riferimento all’apprendimento delle lingue straniere, studi specifici sono molto scarsi.
Il volume parte dall’assunto che l’apprendimento delle lingue straniere in età avanzata da un lato è possibile e dall’altro è auspicabile: l’apprendimento linguistico costituisce un ambito privilegiato sia a causa del plurilinguismo e del multilinguismo dilagante nella società globalizzata sia alla luce delle potenzialità e dei vantaggi che tale apprendimento comporta sul piano sociale, cognitivo ed emotivo per vivere una vecchiaia di successo e per esercitare la cittadinanza attiva.
Sulla base di questo assunto, nel volume viene proposto un quadro glottodidattico che definisce  in modo scientifico e coerente un progetto di insegnamento delle lingue straniere ad un pubblico anziano. Lo scopo è fornire ai docenti e agli attori coinvolti nell’insegnamento agli adulti-anziani un modello – definito Scaffolding cognitivo-emozionale – per l’apprendimento delle lingue.
Per visualizzare l’indice del volume, clicca qui:

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