Il Volume si focalizza sul ruolo che le tecnologie digitali possono rivestire nelle piccole scuole, che sono un fenomeno diffuso a livello mondiale, e presenta nello specifico il modello Classi in rete, nato dalla sperimentazione in Italia del modello quebecchese École en Réseau, e basato, come il modello École en Réseau, sull’idea di far lavorare più classi insieme come un’unica Knowledge Building community, comunità...