Il volume, collegandosi al filone europeo di ricerca sul metodo autobiografico e delle storie di vita, si pone l'obiettivo di riflettere sulla possibile individuazione di una pedagogia autobiografica, ipotizzando al tempo stesso percorsi educativi da realizzare in ambito scolastico e territoriale.
Fabrizio Manuel Sirignano
Fabrizio Manuel Sirignano è Professore ordinario di Pedagogia generale e sociale presso l’Università degli Studi Suor Orsola Benincasa di Napoli, dove è Delegato del Rettore per il Lifelong Learning e Presidente del Corso di Laurea in Scienze della formazione primaria. Visiting Professor nelle Università di Alicante, Granada e Sevilla, è docente presso la Democritus University of Thrace. È Direttore scientifico del Centro internazionale di ricerca Francesco Saverio Nitti per il Mediterraneo. I suoi interessi di ricerca vertono sul rapporto educazione-politica, sul ruolo della formazione nella società complessa e multiculturale, sui nuovi linguaggi della comunicazione e sulla pedagogia del cinema.
Formazione e sviluppo professionale inclusivo degli insegnanti
La formazione alla didattica dei docenti universitari Il caso di due Dipartimenti di eccellenza
Monitoraggio e promozione della scuola inclusiva
Il far di conto del XXI Secolo
Integrare ecologia umana ed ecologia dei saperi per far fronte alle nuove emergenze formative
