I compiti educativi della famiglia chiedono ai genitori la capacità di integrare tra loro le funzioni relative alla coniugalità e alla genitorialità. Il volume intende esplorare le condizioni fondative di tale equilibrio e le aree di rischio che si profilano nei contesti dove esse vengono disattese. L’analisi giunge a delineare l’insieme delle istanze educative emergenti, cui i genitori sono chiamati a dare compimento, per sostenere ed orientare i processi di sviluppo dei figli.
Visioni e pratiche politico-pedagogiche da Abya Yala al mondo
La dimensione erotica nei rapporti educativi alla luce di una interpretazione pedagogica di J. Lacan
Genitori, docenti e dirigenti a confronto Strumenti e modelli di valutazione
L'educazione inclusiva per l'infanzia di oggi e di domani
Le emergenze pedagogiche di oggi e le sfide di domani
Un progetto formativo per il tirocinio universitario
Formazione e sviluppo professionale inclusivo degli insegnanti
La formazione alla didattica dei docenti universitari Il caso di due Dipartimenti di eccellenza
Studi in onore di Michele Corsi
Il diritto a un'educazione ludica
Tempi, spazi, ambienti
