Minori stranieri

Questo volume, armonizzando contributi provenienti prevalentemente dall'ambito pedagogico con altri di diversa prospettiva, sia di ricerca sia professionale, affronta ed approfondisce i temi e i problemi relativi all'accoglienza e all'integrazione dei minori stranieri in Italia. Si propone, infatti, di offrire un quadro significativo circa le opportunità e gli ostacoli che essi incontrano nella loro processualità educativa ed autoeducativa, intesa come itinerario di crescita in umanità finalizzato alla manifestazione integrale delle potenzialità individuali, al cambiamento migliorativo e all'affermazione di divenire di sé come persone libere, responsabili ed autonome. Gli Autori, accomunati da un orientamento interculturale che riconosce nella differenza una risorsa imprescindibile per il reciproco arricchimento personale e comunitario, sono docenti universitari di vari Atenei italiani ed esperti del settore di riferimento.