Le parole dei bambini

Il volume riguarda la competenza lessicale di una fascia generazionale specifica, quella dei bambini. Conoscere e usare le parole sono i due livelli considerati dall'esame prodotto su un corpus di dati raccolti in Salento, in un gruppo di bambini delle elementari. L'interesse per il lessico ha portato ad un incremento di studi in questo campo. La lettura dei dati offre delle indicazioni interessanti sulle procedure di seleziine lessicale adottate e, insieme alle difficoltà d'uso di alcune parole di bassa frequenza, fa emergere delle preferenze semanticher e pragmatiche che paiono orientare le scelte lessicali dei bambini.