Narrare il dolore

Questo libro, come afferma nella Presentazione il prof. Miguel Beas, affronta un tema educativo tanto importante quanto ignorato dalla Pedagogia: il tema del dolore nei suoi risvolti esistenziali e le prassi educative che devono formare chi deve orientare, nei gruppi di mutuo aiuto, a superare la sofferenza. Il dolore è uno spazio nel quale è necessario imparare a so-stare perché è un’esperienza inevitabile che accomuna tutti noi ed è generativa di una conoscenza che si irradia in tutti gli ambiti dell’esistenza umana. La sofferenza, come processo ineludibile, va compresa, accolta, addomesticata e superata. Non può essere relegata al solo spazio privato in cui si consuma in solitudine in quanto è, e deve rimanere, un’esperienza eminentemente sociale, che si manifesta e si gestisce assieme, nelle relazioni significative. Il volume, ricco prevalentemente di narrazioni condivise nei momenti di formazione dei facilitatori dei gruppi di auto mutuo aiuto, si propone come una guida emotivamente densa, ma leggera, da consultare agilmente quando si sente il bisogno di prepararsi a fronteggiare le esperienze avverse della vita, rafforzando la propria resilienza. Nello specifico è rivolto ai conduttori di gruppi di auto mutuo aiuto perchè il gruppo è un potente attivatore di resilienza. Si può imparare a non spezzarsi per il troppo dolore, a gestirlo, ad essere resilienti. Lo si impara meglio se non si è soli ma assieme ad altri a cui si sente di appartenere per esperienze comuni e per analoghi vissuti. Il gruppo diventa allora compagno e maestro, educatore ed espressione dell’aiuto che sempre ci rimanda alla potenza della relazione generativa di aiuto reciproco.