Emma Gasperi  (a cura di)

La vecchiaia

Intrecci pedagogici

Collana: I Saperi della Formazione
Anno: 2018
Pagine: 200

ISBN: 9788867605491

€ 22,00
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Sinossi

La vecchiaia  Intrecci pedagogici Il volume si inserisce nel filone di scritti pedagogici che a partire dagli anni Settanta hanno rivolto la loro attenzione all’ultima età della vita. Intorno a questo tema è stata via via prodotta una vasta letteratura, che spazia dall’approccio storico a quello sociale, a quello didattico, offrendo un poliedrico ventaglio di approfondimenti teorici e ricerche sul campo. Certamente permangono questioni aperte, prima fra tutte quella di un’identificazione condivisa della vecchiaia, e ambiti poco esplorati, come l’invecchiamento al femminile, su cui finora si è scritto ben poco. Manca anche una trattazione organica, che offra un inquadramento generale degli studi sin qui condotti nel campo della pedagogia dell’invecchiamento, ma nell’insieme è riscontrabile un’attenzione crescente verso la tarda adultità, nella complessità degli aspetti che concorrono a caratterizzarla. Ne è una testimonianza anche questo collettaneo, in cui, pur nella specificità dei singoli contributi, si ha un intersecarsi di sguardi intorno a una pluralità di dimensioni: da quella metaforica, con il peso della sua incidenza sui modi di rappresentare la vecchiaia, a quella della reciprocità nei rapporti tra le generazioni, a quella della dignità, che a sua volta rinvia a quella della singolarità e unicità della persona nel suo divenire ed essere anziana.

ISBN: 978-88-6760-549-1

Autore

Emma Gasperi
Emma Gasperi  è ricercatrice in Pedagogia generale e sociale presso il Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata dell’Università degli Studi di Padova, dove coordina il Gruppo di Ricerca in Pedagogia dell’Invecchiamento    (https://gripi.fisppa.unipd.it/). Insegna Metodologia della ricerca pedagogica e Teorie e tecniche dell’apprendimento in età anziana. Svolge attività di ricerca nell’ambito della pedagogia del linguaggio, della comunicazione e dell’invecchiamento, avvalendosi prevalente-mente di metodi qualitativi. Per i tipi della Pensa MultiMedia ha pubblicato L’educatore, l’invecchiamento attivo e la solidarietà tra le generazioni (a cura di, 2013) e Una città ben fatta. Il gioco creativo delle differenze (a cura di, in coll. con G. Milan, 2012)