Valutare l’apprendimento o valutare per l’apprendimento?

Name: Valutare l’apprendimento o valutare per l’apprendimento?. Verso una cultura della valutazione sostenibile all'Università
Price: 6.99 EUR
Availability: InStock
ISBN: 9788867605255

Verso una cultura della valutazione sostenibile all'Università

A cura di Valentina Grion, Anna Serbati

Collana: Adult Learning - Strategies, Methods and Contexts
Anno: 2018
Pagine: 104
Formato: E-book
ISBN: 9788867605255

€ 6,99

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Sinossi

Volume disponibile solo in formato PDF

Allegati

Indice Indice Indice

La convalida degli apprendimenti non formali e informali

Normative, linee guida e approfondimenti tematici

Guidelines on teaching practices

A guide for instructors and practitioners to innovate practices in higher education and adult learning

Assessment of learning or assessment for learning?

Towards a culture of sustainable assessment in higher education

Il tutor all'Università

Strategie educative per contrastare il drop-out e favorire il rendimento degli studenti

Assessment for Learning in Higher Education

Nuove prospettive e pratiche di valutazione all'Università

Come personalizzare l'apprendimento

Teorie e metodologie per innovare la pratica didattica

Alternanza scuola-lavoro

Il Terzo Spazio per un'Alleanza Trasformativa

Coinvolgere per apprendere

Metodi e tecniche partecipative per la formazione

Promuovere University-Business Dialogue

Strategie ed esperienze didattiche di ricerca partenariale

La terza missione dell'Università

Riconoscere apprendimenti esperienziali e certificare competenze degli adulti