Giovanni Ganino, Loredana La Vecchia

Televisione 2.0

Tra produzione mediale e pratiche educative

Collana: Open Learning
Anno: 2013
Pagine: 176
Formato: 17x24cm
ISBN: 9788867601400

€ 20,00
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Sinossi

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Il testo racconta un’esperienza di educazione basata sull’utilizzo di forme espressive multimediali e su logiche di partecipazione. Il progetto, rivolto agli adolescenti, ma esteso a tutti i cittadini del territorio coinvolto, ha previsto una serie di attività produttive, in ottica educativa e secondo principi 2.0, in contesti formali (scuola), non formali (una redazione televisiva) e informali (un centro di aggregazione giovanile). Si è creato un virtuoso circuito territoriale – scuola, istituzione comunale, associazionismo, cittadini – all’interno del quale si è lavorato su tematiche di interesse della comunità (progetti di memoria storica, educazione ambientale, intercultura) attraverso percorsi basati su conoscenze disciplinari, abilità tecniche, studio di aspetti della realtà e del territorio. Il testo è utile a quegli insegnanti che utilizzano le tecnologie nei processi didattici, agli operatori del settore dell’extra-scuola, a studenti dei corsi di laurea in Scienze dell’educazione ed in Scienze della comunicazione.

Autore

Giovanni Ganino
Giovanni Ganino, Ricercatore in Pedagogia sperimentale presso l'Università di Ferrara. Coniuga attività di ricerca e didattica nell'area delle teorie e delle tecnologie dell'e-learning, della digital e media education, dei processi cognitivi e degli apprendimenti multimediali, delle tecnologie inclusive. È titolare degli insegnamenti di "Nuovi media per la comunicazione e l'apprendimento", "Tecnologie per l'inclusione educativa".