Pedagogie e Didattiche in Movimento
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Codice collana ISSN 2420-8647

Direttori: Maria Luisa Iavarone, Claudio Macchi, Maurizio Sibilio

Comitato scientifico Area pedagogica: Raffaella Biagioli (Università degli Studi di Firenze), Elisa Frauenfelder (Università degli Studi Suor Orsola Benincasa, Napoli), Emiliano Macinai (Università degli Studi di Firenze), Agnes Nemeth Toth (University of West Hungary Savaria Campus, Szombathely, Hungary), Fabrizio Manuel Sirignano (Università degli Studi Suor Orsola Benincasa, Napoli), Simonetta Ulivieri (Università degli Studi di Firenze)

Area didattica: Vincenzo Alastra (Università di Torino), Francesca D’Elia (Università degli Studi di Salerno), Tommaso Fratini (Università degli Studi di Firenze), Riccardo Izzo (Università degli Studi di Urbino), Francesco Lo Presti (Università di Napoli Parthenope), Vladimir Medved (University of Zagreb), Pier Cesare Rivoltella (Università Cattolica del Sacro Cuore), Pier Giuseppe Rossi (Università degli Studi di Macerata), Fernando Sarracino (Università degli Studi Suor Orsola Benincasa, Napoli)

L’attuale dibattito in ambito pedagico e didattico conferma la necessità di dialogare con territori di azione nuovi, spesso irrituali, contraddistinti dalla presenza pervasiva del cambiamento, soprattutto sul versante delle forme di comunicazione, dei contesti di esperienza e non ultimo delle tecnologie. In tale orizzonte, l’attenzione al corpo e al movimento costituiscono una cifra distintiva intorno a cui si coagulano versanti di ricerca emergenti. Ne deriva l’idea della collana “Pedagogie e Didattiche in movimento” che, per il tramite di un gioco di parole, lascia intendere l’importanza di coniugare la riflessione sulle teorie pedagogiche alla sperimentazione di pratiche didattiche innovative che, per ambiti, contesti e target di destinazione, risultano estremamnente attuali oltre che specifici e differenziati.

I volumi di questa collana sono sottoposti a due "blind referees" in forma anonima.