Co-direttori: Luigi Pati (Università Cattolica del Sacro Cuore - Milano), Claudia Spina (Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale)

Comitato scientifico/Comitato di referaggio:Monica Amadini (Università Cattolica del Sacro Cuore – Brescia), Antonio Bellingreri (Università degli Studi di Palermo), Amelia Broccoli (Università di Roma Tre), Livia Cadei (Università Cattolica del Sacro Cuore – Brescia), Paola Dusi (Università degli Studi di Verona), Giuseppe Elia (Università degli Studi di Bari), Alfonso Fernández-Herrería (Università di Granada - Spagna), María del Carmen López-López (Università di Granada - Spagna), Francisco Miguel Martínez-Rodríguez (Università di Granada - Spagna); Valeria Rossini (Università degli Studi di Bari), Domenico Simeone (Università Cattolica del Sacro Cuore – Milano), Marcello Tempesta (Università degli Studi del Salento)

La collana General Pedagogy. International heuristic perspectives mira a promuovere, all’insegna del rigore scientifico, la diffusione di studi pedagogici inerenti alle categorie epistemologiche, agli eventi formativi, ai modelli paideutici, al dialogo interdisciplinare tra i vari settori euristici legati alla comprensione e alla formazione dell’umano. Ospita volumi in lingua italiana e nelle principali lingue europee, favorendo il confronto dialettico, sul piano internazionale, con i problemi educativi emergenti dalla complessità sociale, con i nuovi luoghi/modi dell’educare, con le innovazioni che contraddistinguono la ricerca pedagogica.

I volumi di questa collana sono sottoposti a un sistema di double blind referee.